為何需要在去俄羅斯留學(xué)前讀預(yù)科班
發(fā)布：2024-06-11 11:29:33 分類：留學(xué)知識 點擊：1000 作者：管理員
去俄羅斯留學(xué)為什么要讀預(yù)科班
摘要
近年來,越來越多的中國學(xué)生選擇赴俄羅斯留學(xué)。然而,由于語言、文化等方面的差異,直接入讀俄羅斯大學(xué)的學(xué)生會面臨諸多挑戰(zhàn)。因此,選擇先讀一年的預(yù)科班,再進入俄羅斯大學(xué)主修課程,成為許多中國學(xué)生的首選。本文將從多個角度探討讀預(yù)科班的優(yōu)勢,希望為有意赴俄留學(xué)的學(xué)生提供有益參考。
正文
1. 語言基礎(chǔ)的培養(yǎng)
赴俄羅斯留學(xué),最大的障礙無疑是語言問題。俄語作為斯拉夫語系的一員,與中文在語法結(jié)構(gòu)、發(fā)音等方面都存在很大差異。如果直接入讀俄羅斯大學(xué)主修課程,學(xué)生不僅要適應(yīng)全俄語授課的環(huán)境,還要同時應(yīng)對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。這無疑會給學(xué)習(xí)帶來巨大壓力,甚至影響學(xué)習(xí)效果。而預(yù)科班的設(shè)置,正是為了幫助學(xué)生打好語言基礎(chǔ)。
預(yù)科班通常會安排大量的俄語課程,包括語音訓(xùn)練、詞匯積累、語法掌握等,讓學(xué)生在正式入學(xué)之前就能夠達(dá)到一定的俄語水平。同時,預(yù)科班還會配合俄語課程設(shè)置各類實踐活動,如文化參訪、俄語角等,幫助學(xué)生融入俄羅斯的生活環(huán)境,進一步提高俄語應(yīng)用能力。通過預(yù)科階段的系統(tǒng)訓(xùn)練,學(xué)生可以更好地適應(yīng)后續(xù)的專業(yè)學(xué)習(xí)。
2. 文化差異的適應(yīng)
除了語言障礙,文化差異也是留學(xué)生面臨的另一大挑戰(zhàn)。俄羅斯作為一個地域遼闊、歷史悠久的國家,其文化與中國存在諸多不同。從飲食習(xí)慣、交往方式,到價值觀念、生活作風(fēng),都需要留學(xué)生進行調(diào)適。
預(yù)科班的設(shè)置,恰好為學(xué)生提供了適應(yīng)俄羅斯文化的過渡期。在預(yù)科階段,學(xué)校會安排一系列文化課程,如俄羅斯歷史、民俗風(fēng)情等,幫助學(xué)生了解俄羅斯的文化傳統(tǒng)。同時,學(xué)校也會組織各種文化體驗活動,如參觀博物館、觀看俄羅斯民族舞蹈表演等,讓學(xué)生近距離接觸俄羅斯文化,培養(yǎng)對異國文化的興趣和理解。通過預(yù)科階段的文化學(xué)習(xí)和實踐,學(xué)生可以更好地融入俄羅斯的生活環(huán)境,減少文化沖擊帶來的不適應(yīng)。
3. 學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變
不同于中國的應(yīng)試教育模式,俄羅斯的高等教育更注重學(xué)生的獨立思考和實踐能力。在俄羅斯大學(xué),學(xué)生需要主動參與課堂討論、獨立完成研究項目等,這與中國學(xué)生通常被動接受知識的學(xué)習(xí)方式存在較大差異。
預(yù)科班的設(shè)置,為學(xué)生提供了一個學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的過渡期。在預(yù)科階段,學(xué)校會安排一些小型討論課,培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力和邏輯思維。同時,還會組織各種研究性實踐活動,讓學(xué)生嘗試獨立完成課題調(diào)研、撰寫報告等,為后續(xù)的專業(yè)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。通過預(yù)科階段的學(xué)習(xí)方式訓(xùn)練,學(xué)生可以逐步適應(yīng)俄羅斯大學(xué)的教學(xué)模式,避免在正式入學(xué)時遭遇學(xué)習(xí)方式上的巨大障礙。
4. 專業(yè)選擇的明確
在中國,大部分學(xué)生在高中階段就確定了未來的專業(yè)方向。但對于即將赴俄留學(xué)的學(xué)生來說,可能對自己的興趣和專長還不太了解。在這種情況下,如果直接入讀俄羅斯大學(xué)主修課程,可能會出現(xiàn)專業(yè)選擇失誤的情況,影響學(xué)習(xí)效果。
預(yù)科班的設(shè)置,為學(xué)生提供了一個專業(yè)選擇的過渡期。在預(yù)科階段,學(xué)校通常會開設(shè)多個專業(yè)方向的基礎(chǔ)課程,讓學(xué)生初步了解不同專業(yè)的特點。同時,學(xué)校還會組織學(xué)生進行職業(yè)性格測試,幫助學(xué)生更好地認(rèn)識自己的興趣愛好和擅長領(lǐng)域。通過預(yù)科階段的專業(yè)體驗和自我認(rèn)知,學(xué)生可以做出更加明智的專業(yè)選擇,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。
5. 適應(yīng)當(dāng)?shù)厣?/h4>
相比于在國內(nèi)學(xué)習(xí),赴俄羅斯留學(xué)需要學(xué)生獨立面對全新的生活環(huán)境。從食宿、交通,到娛樂、醫(yī)療等各方面,都需要學(xué)生自行適應(yīng)和處理。這無疑會給剛剛踏入異國他鄉(xiāng)的學(xué)生帶來一定困擾。
預(yù)科班的設(shè)置,為學(xué)生提供了一個適應(yīng)當(dāng)?shù)厣畹倪^渡期。在預(yù)科階段,學(xué)校會為學(xué)生安排住宿,并提供必要的生活指導(dǎo),如如何租房、如何乘坐公共交通工具等。同時,學(xué)校還會組織各種文化交流活動,讓學(xué)生與當(dāng)?shù)貙W(xué)生、教師進行互動,培養(yǎng)人際交往能力。通過預(yù)科階段的生活適應(yīng)訓(xùn)練,學(xué)生可以更好地融入俄羅斯的生活圈,為后續(xù)的獨立生活做好充分準(zhǔn)備。
總結(jié)
總之,對于有意赴俄羅斯留學(xué)的學(xué)生來說,選擇先讀一年的預(yù)科班無疑是明智之舉。預(yù)科階段的語言培養(yǎng)、文化適應(yīng)、學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變、專業(yè)選擇以及生活適應(yīng)等,都為學(xué)生后續(xù)的順利學(xué)習(xí)和生活奠定了堅實基礎(chǔ)。雖然預(yù)科學(xué)習(xí)需要額外的時間成本,但其帶來的收益無疑是值得的。因此,我們衷心希望更多的中國學(xué)生能夠選擇讀預(yù)科班,以順利完成在俄羅斯的留學(xué)之旅。
湯歆
環(huán)俄留學(xué)首席顧問、高級培訓(xùn)講師、顧問部總監(jiān)
圣彼得堡國立大學(xué)教育學(xué)學(xué)士、社會心理學(xué)碩士，2011年圣彼得堡國立大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生，2017年入圍出國留學(xué)中介行業(yè)領(lǐng)軍人物。
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