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俄羅斯本科預(yù)科學(xué)生的通過率

俄羅斯本科預(yù)科通過率

摘要

本文探討了俄羅斯本科預(yù)科項目的通過率問題。通過分析課程設(shè)置、語言障礙、文化差異、經(jīng)濟因素和教學(xué)質(zhì)量等多個角度,論證了俄羅斯本科預(yù)科的通過率較低的原因,并提出了相應(yīng)的改善措施。研究發(fā)現(xiàn),俄羅斯本科預(yù)科項目的通過率普遍偏低,主要是由于課程設(shè)置過于專業(yè)化、語言障礙、文化差異、學(xué)生經(jīng)濟條件不佳以及教學(xué)質(zhì)量參差不齊等因素造成的。為提高通過率,需要完善課程設(shè)置、加強語言培訓(xùn)、增加文化適應(yīng)支持、完善獎助學(xué)金政策,以及提高教學(xué)質(zhì)量等。

正文

1. 課程設(shè)置過于專業(yè)化

俄羅斯本科預(yù)科項目的課程設(shè)置通常過于專業(yè)化,缺乏針對性和廣度。大部分課程集中在專業(yè)基礎(chǔ)知識和語言學(xué)習(xí)上,而通識教育和基礎(chǔ)技能培養(yǎng)較為欠缺。這種過于專業(yè)化的課程設(shè)置,使得許多學(xué)生難以適應(yīng),影響了學(xué)習(xí)興趣和效果。同時,缺乏個性化的教學(xué)方案和針對性的輔導(dǎo),也加劇了學(xué)生的學(xué)習(xí)困難。因此,俄羅斯本科預(yù)科項目需要在課程設(shè)置上進行優(yōu)化,注重通識教育和基礎(chǔ)技能培養(yǎng),增加個性化教學(xué),以提高學(xué)生的整體學(xué)習(xí)效果,進而提高通過率。

2. 語言障礙影響學(xué)習(xí)

對于大多數(shù)國際學(xué)生來說,俄語是一種全新的語言,學(xué)習(xí)難度較大。即使在入學(xué)前已經(jīng)接受過一定程度的俄語培訓(xùn),但在實際的學(xué)習(xí)和生活中仍然存在較大的語言障礙。學(xué)生在課堂教學(xué)、課程材料理解、師生交流以及日常溝通等方面都面臨著巨大的語言障礙,這嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)效果。同時,語言不通也增加了學(xué)生的焦慮感和挫折感,降低了學(xué)習(xí)積極性。因此,俄羅斯本科預(yù)科項目需要加強針對性的語言培訓(xùn),提高學(xué)生的俄語水平,并在教學(xué)過程中采取靈活的教學(xué)方式,以幫助學(xué)生更好地克服語言障礙,提高通過率。

3. 文化差異帶來的適應(yīng)問題

除了語言障礙,文化差異也是影響本科預(yù)科學(xué)生學(xué)習(xí)的重要因素。俄羅斯的教育體系、教學(xué)方式、師生關(guān)系、生活方式等與學(xué)生來自國家存在較大差異,學(xué)生需要經(jīng)歷一個漫長的文化適應(yīng)過程。這種文化沖擊會給學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和心理狀況帶來很大壓力,影響學(xué)習(xí)動力和效果。同時,學(xué)校也需要加強對國際學(xué)生的文化適應(yīng)支持,為他們提供更多的輔導(dǎo)服務(wù)和生活保障,幫助他們盡快融入俄羅斯的校園文化,提高通過率。

4. 經(jīng)濟因素制約學(xué)習(xí)

俄羅斯本科預(yù)科項目的學(xué)費較高,加上生活費用,對于許多國際學(xué)生來說是一筆沉重的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。由于家庭經(jīng)濟條件有限,許多學(xué)生難以負(fù)擔(dān)學(xué)習(xí)和生活所需的費用,不得不兼職或者打工,這進一步影響了他們的學(xué)習(xí)投入和效果。此外,缺乏完善的獎助學(xué)金政策,也加劇了經(jīng)濟因素對學(xué)習(xí)的制約作用。為了提高通過率,俄羅斯高校需要完善獎助學(xué)金政策,為經(jīng)濟條件較差的學(xué)生提供更多的資助,減輕他們的經(jīng)濟壓力,使他們能夠更好地投入學(xué)習(xí)。

5. 教學(xué)質(zhì)量參差不齊

俄羅斯本科預(yù)科項目的教學(xué)質(zhì)量存在一定的參差不齊。一些高校的教學(xué)資源相對較為豐富,師資力量雄厚,教學(xué)方法先進,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果較好。但也有一些高校的教學(xué)資源和師資力量較為薄弱,教學(xué)質(zhì)量較低,這直接影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和通過率。同時,一些高校的教學(xué)管理也存在問題,缺乏對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的跟蹤與反饋,無法及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的學(xué)習(xí)困難。為了提高通過率,俄羅斯高校需要進一步加強教學(xué)資源建設(shè)、優(yōu)化教學(xué)方法,并完善教學(xué)管理機制,確保教學(xué)質(zhì)量的整體提升。

總結(jié)

綜上所述,俄羅斯本科預(yù)科項目通過率偏低的主要原因包括:課程設(shè)置過于專業(yè)化、語言障礙、文化差異適應(yīng)問題、經(jīng)濟因素制約以及教學(xué)質(zhì)量參差不齊等。為了提高通過率,需要在這些方面采取針對性措施,如優(yōu)化課程設(shè)置、加強針對性語言培訓(xùn)、增加文化適應(yīng)支持、完善獎助學(xué)金政策,以及提高教學(xué)資源建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量管理等。只有通過這些措施的有效實施,才能真正幫助更多的國際學(xué)生順利完成本科預(yù)科學(xué)習(xí),為后續(xù)的本科學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)。

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湯歆

環(huán)俄留學(xué)首席顧問、高級培訓(xùn)講師、顧問部總監(jiān)


圣彼得堡國立大學(xué)教育學(xué)學(xué)士、社會心理學(xué)碩士,2011年圣彼得堡國立大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生,2017年入圍出國留學(xué)中介行業(yè)領(lǐng)軍人物。

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