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俄羅斯大學(xué)預(yù)科課程的學(xué)費(fèi)

俄羅斯大學(xué)的預(yù)科學(xué)費(fèi)

摘要

本文探討了俄羅斯大學(xué)的預(yù)科學(xué)費(fèi)問題。首先,分析了預(yù)科學(xué)費(fèi)的整體水平和近年來(lái)的變化趨勢(shì)。接著,從政府補(bǔ)貼、地區(qū)差異、學(xué)科差異、家庭經(jīng)濟(jì)水平和學(xué)生貸款等多個(gè)角度,深入探討了影響預(yù)科學(xué)費(fèi)水平的各種因素。最后,針對(duì)預(yù)科學(xué)費(fèi)過高的問題,提出了相應(yīng)的對(duì)策建議,希望能為相關(guān)決策提供參考。

正文

一、預(yù)科學(xué)費(fèi)整體水平及變化趨勢(shì)

俄羅斯作為一個(gè)高等教育大國(guó),每年都有大量學(xué)生進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),其中包括大約 10% 的外國(guó)學(xué)生。俄羅斯大學(xué)的預(yù)科教育對(duì)于這些學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的,它能幫助他們掌握俄語(yǔ),適應(yīng)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)和生活環(huán)境。然而,近年來(lái)俄羅斯大學(xué)的預(yù)科學(xué)費(fèi)有了顯著上漲,引起了廣泛關(guān)注。據(jù)統(tǒng)計(jì),2020 年俄羅斯大學(xué)的預(yù)科平均學(xué)費(fèi)約為 3.5 萬(wàn)盧布/學(xué)年,較 2015 年增長(zhǎng)了 40% 左右。這一學(xué)費(fèi)水平對(duì)于許多家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一筆沉重的負(fù)擔(dān)。

二、政府補(bǔ)貼對(duì)預(yù)科學(xué)費(fèi)的影響

俄羅斯政府一直非常重視高等教育事業(yè)的發(fā)展,為此提供了大量的財(cái)政補(bǔ)貼。然而,這些補(bǔ)貼主要集中在本科和研究生教育層面,對(duì)預(yù)科教育的投入相對(duì)較少。根據(jù)俄羅斯教育部的數(shù)據(jù),2020 年俄羅斯聯(lián)邦政府僅撥付了約 5 億盧布用于預(yù)科教育,占整個(gè)高等教育預(yù)算的不到 2%。這種相對(duì)較低的政府補(bǔ)貼水平,無(wú)疑加劇了預(yù)科學(xué)費(fèi)的上漲壓力,使得高昂的學(xué)費(fèi)成為許多家庭無(wú)法承受的負(fù)擔(dān)。

三、地區(qū)差異對(duì)預(yù)科學(xué)費(fèi)的影響

俄羅斯幅員遼闊,各個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和生活成本存在較大差異,這必然會(huì)影響到當(dāng)?shù)卮髮W(xué)的預(yù)科學(xué)費(fèi)水平。一般而言,莫斯科和圣彼得堡等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的預(yù)科學(xué)費(fèi)要高于邊遠(yuǎn)地區(qū)。以 2020 年為例,莫斯科地區(qū)的預(yù)科平均學(xué)費(fèi)約為 4.2 萬(wàn)盧布/學(xué)年,而遠(yuǎn)東地區(qū)僅為 2.8 萬(wàn)盧布/學(xué)年,相差近 50%。這種地區(qū)間的巨大差異,加劇了不同地區(qū)學(xué)生家庭之間的教育機(jī)會(huì)不公平問題。

四、學(xué)科差異對(duì)預(yù)科學(xué)費(fèi)的影響

除了地區(qū)差異,俄羅斯大學(xué)的預(yù)科學(xué)費(fèi)水平在不同學(xué)科之間也存在較大差異。一般而言,理工類學(xué)科的預(yù)科學(xué)費(fèi)要高于文史類學(xué)科。以 2020 年為例,俄羅斯大學(xué)的醫(yī)學(xué)預(yù)科平均學(xué)費(fèi)約為 4.5 萬(wàn)盧布/學(xué)年,工程類預(yù)科為 4 萬(wàn)盧布/學(xué)年,而經(jīng)濟(jì)類預(yù)科僅為 3 萬(wàn)盧布/學(xué)年。這主要是因?yàn)槔砉ゎ悓W(xué)科的師資力量和實(shí)驗(yàn)設(shè)備投入較大,因此學(xué)費(fèi)也相對(duì)較高。這種學(xué)科差異進(jìn)一步加劇了不同家庭經(jīng)濟(jì)條件學(xué)生的教育機(jī)會(huì)不平等。

五、家庭經(jīng)濟(jì)水平對(duì)預(yù)科學(xué)費(fèi)的影響

毋庸置疑,家庭經(jīng)濟(jì)水平是影響學(xué)生就讀預(yù)科的一個(gè)關(guān)鍵因素。俄羅斯GDP 人均約 1.1 萬(wàn)美元,但收入分配不平等問題突出,貧富差距懸殊。對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)條件較好的學(xué)生來(lái)說(shuō),高昂的預(yù)科學(xué)費(fèi)或許不是太大負(fù)擔(dān),但對(duì)于許多家庭經(jīng)濟(jì)條件一般或貧困的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)費(fèi)問題無(wú)疑成為了一道難以逾越的高墻。這不僅阻礙了他們進(jìn)入俄羅斯頂尖大學(xué)的機(jī)會(huì),也加劇了教育資源在不同家庭間的不平等分配。

六、學(xué)生貸款對(duì)預(yù)科學(xué)費(fèi)的影響

為了緩解高昂的預(yù)科學(xué)費(fèi)壓力,俄羅斯政府和高校也出臺(tái)了相關(guān)的學(xué)生貸款政策。根據(jù)規(guī)定,俄羅斯學(xué)生可以申請(qǐng)政府助學(xué)貸款,貸款利率通常在 3%-5% 左右,還款期限為 10 年。但實(shí)際操作中,這一政策效果并不理想。一方面,由于貸款門檻較高,許多家庭經(jīng)濟(jì)條件一般的學(xué)生無(wú)法獲得貸款支持;另一方面,即使獲得貸款,漫長(zhǎng)的還款期限和沉重的利息負(fù)擔(dān),也給學(xué)生和家庭帶來(lái)了沉重的經(jīng)濟(jì)壓力。因此,學(xué)生貸款政策并未從根本上緩解預(yù)科學(xué)費(fèi)過高的問題。

總結(jié)

綜上所述,俄羅斯大學(xué)預(yù)科學(xué)費(fèi)水平過高,已成為阻礙廣大學(xué)生接受高等教育的重要障礙。造成這一問題的原因復(fù)雜多樣,既有政府投入不足、地區(qū)差異懸殊,也有學(xué)科設(shè)置不合理、家庭經(jīng)濟(jì)條件參差不齊等諸多因素。為此,俄羅斯政府和高校應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,增加對(duì)預(yù)科教育的投入力度,合理控制學(xué)費(fèi)水平,完善學(xué)生貸款政策,最終實(shí)現(xiàn)教育資源在不同地區(qū)和家庭間的更加公平合理分配,為廣大學(xué)生創(chuàng)造平等的教育機(jī)會(huì)。

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湯歆

環(huán)俄留學(xué)首席顧問、高級(jí)培訓(xùn)講師、顧問部總監(jiān)


圣彼得堡國(guó)立大學(xué)教育學(xué)學(xué)士、社會(huì)心理學(xué)碩士,2011年圣彼得堡國(guó)立大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生,2017年入圍出國(guó)留學(xué)中介行業(yè)領(lǐng)軍人物。

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